Englische Grammatik: Übungen mit Ihren Wörtern

Eine bekannte Situation: Die Regel wurde gelesen, die Übung gelöst, aber im Gespräch will der Satz trotzdem nicht zusammenkommen. Der Grund ist meist derselbe – Übungsprogramme bieten fremde Sätze mit fremden Wörtern, und die Fähigkeit bleibt an diese gebunden. Hier ist es anders: Die Grammatik wird mit Ihrem eigenen Wortschatz trainiert – mit den Wörtern, die Sie ohnehin lernen.

Was zuerst lernen

Lehrbücher listen die Grammatik als eine endlose Liste auf, was demotivierend wirken kann. In der Praxis ist der Nutzen jedoch sehr ungleichmäßig: Einige wenige Themen decken fast die gesamte Alltagssprache ab, während seltene Konstruktionen jahrelang geübt werden können und kaum vorkommen. Beginnen Sie mit dem, was in jedem Satz funktioniert:

• Wortstellung – Subjekt, Prädikat, Objekt. Im Englischen ist sie starr und ersetzt die Fälle.
• Artikel – a, an, the und ihr Fehlen.
• Vier Zeiten – Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Present Perfect.
• Frage und Verneinung – Hilfsverben do, does, did.
• Unregelmäßige Verben – hundert häufige Dreiergruppen.

Dieser Satz reicht aus, um über sich selbst, die Vergangenheit und Pläne zu sprechen. Der Rest – Präpositionen, Bedingungssätze, Passiv – wird beim Lesen und Hören nach und nach erworben, wenn die Konstruktion bereits vertraut ist.

Wortstellung und Artikel

Im Deutschen können Wörter fast beliebig umgestellt werden: „Das Buch liest der Junge“ und „Der Junge liest das Buch“ bedeuten dasselbe, die Endung gibt die Rolle an. Im Englischen gibt es keine Endungen, und die Rolle wird durch die Position bestimmt: the boy reads a book und a book reads the boy sind unterschiedliche Aussagen, die zweite ist bedeutungslos. Daher wird das Schema „wer → was tut → was“ vor allem anderen automatisiert.

Artikel fallen Deutschsprachigen am schwersten, einfach weil es sie in ihrer Muttersprache nicht gibt. Die Bedeutung ist jedoch kurz: a und an werden verwendet, wenn ein Gegenstand einer von vielen ist und der Hörer ihn nicht kennt, the – wenn dem Gesprächspartner klar ist, worum es geht. Vergleichen Sie: I bought a car (irgendein Auto, zum ersten Mal erwähnt) und the car is red (genau das Auto, über das ich bereits gesprochen habe). Die Regel ist in einer Minute gelesen, beginnt aber erst nach hundert Sätzen zu wirken – und genau das wird mit Lückentext-Karten trainiert.

Zeiten ohne Tabellen

Zwölf Zeiten in einer Tabelle wirken einschüchternd, aber dahinter steckt eine Logik aus zwei Fragen: wann findet die Handlung statt und wie wird sie dargestellt – als Fakt, als Prozess oder als Ergebnis. Present Simple beschreibt Regelmäßigkeit (I work every day), Present Continuous – das, was gerade jetzt geschieht (I am working), Past Simple – ein abgeschlossenes Ereignis in der Vergangenheit (I worked yesterday), Present Perfect – die Vergangenheit, die für die Gegenwart relevant ist (I have worked here for a year).

Die letzte Zeit fällt Deutschsprachigen schwerer als andere, weil es im Deutschen keine separate Form dafür gibt: „Ich arbeite hier seit einem Jahr“ deckt sowohl I work als auch I have worked ab. Hier hilft nicht die Regel, sondern die Vertrautheit – Dutzende von authentischen Beispielen, bei denen die Wahl aus der Situation heraus offensichtlich ist.

Unregelmäßige Verben werden auf die gleiche Weise gelernt. Eine Tabelle mit einhundertachtzig Zeilen bleibt nicht im Gedächtnis, aber Gruppen nach Klangähnlichkeit schon: go–went–gone, see–saw–seen, take–took–taken. Danach braucht man häufige Wörter in Sätzen, damit die Form nicht mühsam, sondern von selbst in den Sinn kommt.

Übungen statt Auswendiglernen

Unten sehen Sie beide Module, wie sie in der App funktionieren. Probieren Sie es gleich hier aus:

Grammatik öffnen →

Eine Regel, die Sie gelesen haben, bleibt ein paar Tage im Gedächtnis. Eine Regel, die Sie zwanzigmal angewendet haben, wird zur Fähigkeit. Die Frage ist nur, mit welchem Material sie angewendet wird.

Ein gewöhnliches Online-Übungsprogramm ist so aufgebaut: eine Sammlung fertiger Aufgaben nach Themen. Present Simple – zwanzig Sätze über Tom, der zur Schule geht; Artikel – dreißig über eine Katze auf einem Teppich. Die Aufgaben werden gelöst, Häkchen gesetzt, aber in der eigenen Sprache taucht die Konstruktion trotzdem nicht auf: Die Fähigkeit hat sich an fremde Wörter und fremde Situationen gebunden. Daher das bekannte „Ich kenne die Grammatik, kann aber nicht sprechen“.

Daher ist es sinnvoll, die Grammatik nicht getrennt von den Wörtern zu trainieren, sondern mit denselben Wörtern: In einem Satz wird ein Wort weggelassen, und es muss in der richtigen Form eingesetzt werden. Eine solche Übung zwingt dazu, gleichzeitig das Wort und die Grammatik darum herum abzurufen.

In Memofluent funktioniert dieser Modus über Ihrem eigenen Stapel: Die App nimmt Sätze aus Ihren Lernkarten und versteckt ein Wort darin, und die Intervallwiederholung bringt schwierige Stellen häufiger zurück als leichte. Ein separates Lehrbuch ist dafür nicht nötig – die Grammatik wird mit dem Material verbessert, das Sie wirklich interessiert.

Für Englisch gibt es in der App zwei Module, und genau diese beiden sind für die Sprache notwendig: „Lücke füllen“ – ein Wort in der richtigen Form in einem authentischen Satz einsetzen, und „Wortstellung“ – einen Satz aus durcheinandergewürfelten Teilen zusammensetzen. Das zweite Modul deckt die Hauptbesonderheit des Englischen ab, die oben erwähnt wurde: Die Bedeutung wird hier durch die Position des Wortes und nicht durch die Endung bestimmt.

In Sprachen mit reicher Morphologie gibt es mehr Module. Im Deutschen sind es sechs – Konjugation, Artikel, Plural und Fälle nach Präpositionen kommen hinzu; im Französischen und Spanischen sind es fünf. Für Englisch sind keine zusätzlichen Module erforderlich: Es gibt nur wenige veränderliche Formen, und diese werden durch dieselben Lückentexte abgedeckt.